新教材中的很多课文是学生读写的范例，是读写结合的体裁，是学习、积累语言文字的例子。如学习《从百草园到三味书屋》一课，学生可以从中领悟到许多表达的方法，如课文的结构与题目，从整体到局部的写景方法，以及使用一系列动词准确描述活动过程等。
25、人说上帝是万能的，上帝说人才是万能的，即能生孩子，又能生气；既能造导弹，又能造谣。